让孩子学会同情父母可以通过感同身受的方法让孩子去感受。这也是我们平时所说的换位思考，可能孩子不懂得怎样去换位思考，当出现问题的时候，孩子也不知道换个位置是什么样的感受，但是父母要把同样的问题丢给孩子。比如孩子在冲父母乱发脾气的时候，父母先不要理孩子，等他心情好转之后，父母和孩子谈一谈问问孩子，如果我用你对我的态度对你，你心里会感到舒服吗？让孩子想一想，达到感同身受的效果。
孩子的同情心也体现在爱护小动物上面。有些孩子天生似乎就没有多少同情心，对于小动物也不是特别爱惜，经常看到流浪的小动物还会丢石头打他。父母要教会孩子，虽然我们不能把流浪的小动物带回家去养，但是我们也不能伤害他们，平时可以给小动物喂点食物，但不能用残酷的方法对待他们。在孩子小的时候，其实性格就像一张白纸，父母正确的引导可以让孩子拥有同情心。
培养孩子的同情心也可以通过日常的一些玩具来培养，比如孩子总是乱丢玩具，咱俩可以把玩具比作一个有生命的物体。告诉孩子，你总是把玩具乱丢，他们也会感到害怕。玩具也是需要有爱心的对待才行，如果你不好好对待他，他也是感觉到特别孤独的，尤其是你在损坏玩具的时候，玩具也会感觉到疼。这样不仅可以培养孩子的同情心，还能让孩子养成归纳玩具的习惯。
孩子的同情心是在于家长引导的，平时要引导孩子爱护弱小，孩子的年纪小，可能不太懂得这些家长可以具体的告诉孩子该怎样做，比如上学的时候班里面有残疾的同学我们不要取消他们并且要帮助他们做自己没有办法完成的事。告诉孩子本身他们的身体有残疾已经很不舒服，如果你再去取笑他们，他们的内心也是非常难过的。
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